Kegiatan Studi Literasi SMK dan SMA Darma Siswa Sidoarjo merupakan salah satu program pembelajaran luar kelas yang bertujuan untuk meningkatkan wawasan, pengetahuan, serta pengalaman peserta didik melalui kegiatan edukatif di luar lingkungan sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan di Bali pada tanggal 2–4 Mei, dengan melibatkan siswa dan guru pendamping dari jenjang SMK dan SMA.
Bali dipilih sebagai lokasi kegiatan karena memiliki kekayaan budaya, alam, dan nilai-nilai lokal yang sangat mendukung pembelajaran literasi. Melalui kegiatan ini, peserta didik tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga langsung mengamati dan mengalami berbagai fenomena sosial, budaya, serta lingkungan yang ada di masyarakat.
Selain itu, Bali juga dikenal sebagai daerah yang kaya akan tradisi dan kearifan lokal yang masih terjaga dengan baik. Hal ini memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk memahami bagaimana masyarakat menjaga budaya di tengah perkembangan zaman yang semakin modern. Nilai-nilai seperti gotong royong, toleransi, dan pelestarian lingkungan dapat diamati secara langsung sebagai bentuk pembelajaran kontekstual.
Kegiatan ini juga memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi dan interaksi sosial melalui kegiatan wawancara dan observasi di lapangan. Dengan demikian, peserta didik tidak hanya memperoleh pengetahuan teoritis, tetapi juga keterampilan praktis yang dapat menunjang pembelajaran di sekolah.
Lebih jauh lagi, pengalaman belajar di luar kelas ini diharapkan mampu menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya Indonesia serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa.
Selama kegiatan Studi Literasi, para peserta mengikuti berbagai agenda yang telah disusun secara sistematis. Kegiatan ini mencakup observasi lapangan, pengumpulan data, wawancara, serta dokumentasi yang berkaitan dengan tema literasi yang telah ditentukan. Dengan demikian, siswa diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta keterampilan menulis dan menyajikan informasi secara sistematis.
Selain kegiatan akademik, peserta juga mendapatkan kesempatan untuk mengenal lebih dekat budaya Bali melalui kunjungan ke beberapa lokasi wisata edukatif dan budaya. Interaksi langsung dengan masyarakat setempat memberikan pengalaman berharga dalam memahami keberagaman budaya Indonesia serta pentingnya sikap toleransi dan saling menghargai.
Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk mempererat hubungan antara siswa dan guru dalam suasana yang lebih santai namun tetap edukatif. Kebersamaan selama kegiatan berlangsung diharapkan dapat menumbuhkan rasa kekeluargaan, kerja sama, dan tanggung jawab antar peserta didik.
Dengan adanya kegiatan Studi Literasi SMK dan SMA Darma Siswa Sidoarjo di Bali, diharapkan siswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna. Tidak hanya meningkatkan pengetahuan akademik, tetapi juga membentuk karakter, kemandirian, serta kecintaan terhadap budaya dan lingkungan Indonesia. Kegiatan ini menjadi langkah nyata dalam menciptakan generasi yang cerdas, berwawasan luas, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
